👩🏫 Pedagogia Waldorf: Educação Lúdica e Formação Integral
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👩🏫 Pedagogia Waldorf: Educação Lúdica e Formação Integral
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O texto explora a Pedagogia Waldorf, um modelo educacional multifacetado criado por Rudolf Steiner, e sua profunda conexão com o conceito de ludicidade de Cipriano Luckesi. A autora argumenta que a abordagem de Steiner, que integra o pensar, sentir e fazer do aluno, alinha-se perfeitamente com a visão de Luckesi de ludicidade como um estado interno de experiência plena, que transcende a mera brincadeira. Ao contrário da educação moderna reducionista, a Pedagogia Waldorf promove um desenvolvimento holístico do indivíduo, desde a primeira infância até a adolescência, adaptando o currículo e as metodologias às fases de desenvolvimento da criança. Isso inclui a ênfase no movimento e na imaginação nos primeiros anos, a arte como pilar central na fase intermediária, e o estímulo ao pensamento abstrato na adolescência. Em suma, o artigo posiciona a Pedagogia Waldorf como um modelo eficaz de educação lúdica que atende às necessidades contemporâneas de formação integral.