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Neste episódio, os doutores Layla Sump e Mateus Brasileiro discutem a importância de entender os conceitos básicos da análise do comportamento, focando nas operações motivadoras e suas classificações. Eles exploram a diferença entre operações motivadoras e estabelecedoras, operações motivadoras e estímulo discriminativo, além de oferecer insights práticos para analistas do comportamento. O episódio também inclui recomendações de leitura para aprofundar o conhecimento na área.

Instagram: @mateusbrasileiroac

Literatura Referenciada:

Michael, J. (1982). Distinguishing between discriminative and motivational functions of stimuli. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 37, 149-155.

Pereira, M. B. R. (2013). A noção de motivação na análise do comportamento.

Polling, A., Lotfizadeh, A. D., & Edwards, T. L. (2020). Motivating operations and discriminative stimuli: Distinguishable but interactive variables. Behavior Analysis in Practice, 13, 502-508.

Shillingsburg, M. A., Bowen, C. N., Valentino, A. L., & Pierce, L. E. Mands for information using "who?" and "which?" in the presence of establishing and abolishing operations. Journal of Applied Behavior Analysis, 47, 136-150.

Skinner, B. F. (1953). Ciência e Comportamento Humano. Macmillan.

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Neste episódio, a Dra. Layla Sump recebeu a Dra. Clara Cordeiro para discutir o papel da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) na reabilitação de lesões cerebrais. A doutora Clara Cordeiro compartilha suas experiências e conhecimentos sobre lesões cerebrais adquiridas e traumáticas, destacando a importância de uma abordagem multidisciplinar na reabilitação. A conversa também aborda a prevalência subestimada dessas lesões e como a ABA pode ser uma ferramenta eficaz para ajudar os pacientes a se recuperarem e se adaptarem às suas novas realidades. A conversa também aborda as oportunidades na área de análise do comportamento, enfatizando a importância da supervisão e do desenvolvimento profissional contínuo. Por fim, são recomendados livros e recursos para profissionais que desejam expandir seus conhecimentos.

Referências:

Heinicke, M. R. & Carr, J. E. (2014). Applied behavior analysis in acquired brain injury rehabilitation: A meta-analysis of single-case design intervention research. Behavioral Interventions, 29, 77-105.

Slifer, K. J. & Amari, A. (2009). Behavior management for children and adolescents with acquired brain injury. Developmental Disabilities Research Review, 15, 144-151.

Livros Compartilhados:

Pela Dra. Clara: Deliberate Coaching: Optimizing Teaching and Learning Through Behavior Science de Gavoni & Weatherly

Pela Dra. Layla Sump: Learning, 5a edição de Catania.

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Neste episódio do podcast Tudo ABA da DAXTA, a Doutora Layla Sump e Natalie Brito discutem a importância da colaboração e advocacia na análise do comportamento, refletindo sobre o amor pelo campo e a necessidade de representatividade. Elas abordam como a comunidade pode se unir para enfrentar desafios e melhorar a prática, destacando a relevância de ouvir diferentes vozes e experiências.

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