Resultado Editorial "audible originals" em Educação e Aprendizagem

"Recordar, Repetir e Elaborar" é o título de um texto de Freud, publicado em 1914, que trata destes três tempos essenciais da análise. Cem anos depois, como se dão estes processos frente às ambivalências do mundo contemporâneo? As experiências da memória, da ressignificação e da capacidade de sonhar (literal e metaforicamente) serão os temas desse curso, com reflexões provocadas por um dos textos seminais da psicanálise. Que tipo de futuro ou de projeto de vida são possíveis de serem construídos quando as próprias estruturas de suas fundações se encontram em xeque?

Em “Literatura e Sociedade”, o crítico e professor Antônio Candido escreveu sobre a relação de influências e transformações constantes entre autor, obra e público. Ou seja, nenhuma produção artística, sobretudo a literária, é feita ou existe no vácuo: ao contrário, surge em diálogo com seu tempo, reagindo ou exercendo efeitos sobre ele.

Identidade e subjetividade são conceitos amplos, com implicações ainda mais extensas sobre a vida concreta - sobretudo num momento em que tais conceitos são questionados ou reelaborados sob lentes políticas e ideológicas. O curso parte destas ideias para tratar, com base na teoria psicanalítica, como se dá essa elaboração de uma "narrativa de si" e como ela afeta, para bem e mal, nossas relações com o mundo e os outros. O que é o desejo e como ele se constitui? De que formas esse eu se fortalece ou enfraquece? Essas e outras provocações serão abordadas ao longo deste curso.

A busca de uma vida completa parece ser uma finalidade em disputa com nossa finitude. Não à toa, o tempo se tornou o recurso humano mais valioso, assim como a construção de uma vida que faça sentido dentro daquilo que acreditamos ser bom, justo e em concordância com nossos planos e expectativas. O curso traz reflexões em torno do que entendemos por uma vida completa hoje, dos "o quês" e "por quês" dessa plenitude, até propostas da filosofia para a construção de relações menos ostensivas com aquilo que esperamos (e podemos esperar) de nós e do mundo no tempo que nos resta.

Le comédien et humoriste déjanté Paul Taylor, connu en France pour sa série télévisée What the Fuck France et son spectacle #Franglais, devient votre professeur d'anglais particulier ! Avec l'aide de l'Américaine Sarah Donnelly, professeure d'anglais, Paul et Sarah vous font redécouvrir l'apprentissage des langues dans un format 100 % audio adapté aux "Beginners". Si vous avez étudié la langue de Shakespeare au collège ou au lycée, mais que vous avez besoin de rafraîchir votre anglais en immersion avec deux "native speakers", ce programme est fait pour vous !

Le comédien et humoriste déjanté Paul Taylor, connu en France pour sa série télévisée "What the Fuck France" et son spectacle #Franglais, revient sauver vos cours d'anglais ! Toujours accompagné par l'Américaine Sarah Donnelly, professeure d'anglais, Paul et Sarah vous proposent d'aller un cran plus loin pour cette deuxième saison adaptée au niveau "In-termediate".

Audible editor Katie O’Connor explores the craft of writing for the audio format with Audible Originals authors Samantha Allen, Lauren Blakely, Dennis Mahoney, and Ben H. Winters. Listen in as the authors discuss how they changed their approach to their work with audio in mind. You’ll also hear from two Audible Originals editors - Lara Blackman and Steve Feldberg - about how they collaborate with their authors and where they think the future of audio is going.